Homosexualität zum Thema machen oder warum Heterosexismus ein Problem für die Bildungsarbeit ist!

von Tanja Berg und Birgit Marzinka

Die Autorinnen fordern eine multiperspektivische Geschichtsvermittlung in der Bildungsarbeit, um zu thematisieren, wie sehr gesellschaftliche Verhältnisse das Verständnis von sexuellen Orientierungen prägen. Zum Artikel